Начальная школа «Среда»

группы

учебный процесс

пространство

расписание

Начальная школа для детей
от 7 до 10 лет с инициативным подходом

Пространство гармоничного взросления

Набор на 2023-2024 учебный год!

ЗАПИСАТЬСЯ

Для нас важно, чтобы ребенок мог опираться на себя, доверял себе и миру, чувствовал и уважал свои и чужие границы. Умел быть гибким и легко адаптировался к изменениям. Умел проявлять себя в мире.

Наша миссия — сохранить естественный интерес к познанию, психическое и физическое здоровье и помочь реализовать свой потенциал

Портрет нашего выпускника

Способный выразить себя, понять и принять точку зрения другого. Ключевые навыки в современном мире информации и коммуникации.

Осознающий себя частью большого мира и способный взять ответственность за него. Умение соблюсти баланс между личными интересами и нуждами окружения становится залогом счастья и процветания.

Автор своей жизни

Умелый собеседник

Нужный человек

Мягкий переход от детского сада к школе. Индивидуальный образовательный маршрут.

Набор на 2023-2024 учебный год

1 класс

2 класс

Укрепляем навык самоорганизации, внутренней мотивации и инициативного обучения.

ЗАПИСАТЬСЯ

Важно, чтобы школьные годы дали детям возможность получать образование с сохранением собственных интересов.

Как мы выстраиваем учебный процесс

Помогаем реализовать потенциал

Бережем здоровье детей

Для предотвращения сколиоза, близорукости и других заболеваний, распространённых среди современных школьников.

Развиваем самостоятель
-ность

Мы воспринимаем учеников как партнёров, которые постепенно учатся брать на себя ответственность за свое обучение.

Развиваем самостоятельность

Основатель «Школы самоопределения», кандидат педагогических наук заслуженный учитель РФ

Наша методика основана на трудах создателей гуманной педагогики

Советский и российский педагог, академик РАО, основатель новаторской школы.

Совестский психолог и педагог, автор культурно-исторической теории в психологии

Александр Тубельский

Михаил Щетинин

Лев Выготский

Марьяна Безруких

Советский и российский учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО

Пространство и оборудование класса располагает к ведению групповой работы над социальными проектами
с использованием средств современных информационных технологий

Актуальная образовательная среда

Медиа-класс

Мастерская

Открытое и доступное творческое пространство,
в котором каждый может почувствовать себя творцом

Мобильная
лаборатория

Для исследования и наблюдений за окружающим миром, природой и людьми не за партой.

09:15-09:30

Ритм дня

Сбор и завтрак

Первая половина дня

Утренний круг

Умная гимнастика для тела и мозга

Витаминный перекус

Прогулка

Обед

Академический блок

08:30-09:00

09:00-09:15

09:30-12:00

12:00-12:15

12:15-13:30

13:30-14:00

Продленка

Продлёнка

16:00-18:30

Проектная сессия

Рефлексивный круг

14:00-15:45

15:45-16:00

Основатель и идейный вдохновитель

Какой бы прогрессивной ни была образовательная среда, главным в ней остаётся учитель, приходящий
к ученикам с искренним интересом
и душевным теплом

Наставник-тьютор 1 класса, учитель ИЗО и технологии

Наставник-тьютор 0 класса, преподаватель словесности

Любовь Синицына

Екатерина Байкова

Дарья Гришина

Евгения Евдокимова

Академический директор, учитель иностранных языков, финансовой грамотности и математики

Какой бы прогрессивной
ни была образовательная среда, главным в ней остаётся учитель, приходящий
к ученикам
с искренним интересом
и душевным теплом

Учитель музыки и вокала

Екатерина Матлина

Важно

Аттестация

У нас модульная система обучения: 5 учебных недель, 1 неделя - каникулы. Кроме того в каждой неделе есть четыре дня с академическими активностями и один день без них.

Модули

У нас нет обязательной школьный формы. Удобная и опрятная одежда подходит для посещения школы.

Школьная форма

У нас нет обязательных домашних заданий, лишь те, которые инициированы самим ребёнком. Этому способствуют малочисленные классы, отсутствие сопротивления и обучение через интересы, поддержание самостоятельности и самоорганизации.

Домашние задания

В нашем меню только вкусная еда, одобренная детьми. Мы учитываем диетические особенности детей и обращаемся к проверенным поставщикам детского питания.

Питание

Мы не ставим детям отметки, а предоставляем возможность оценить свою работу самостоятельно, осознать свои успехи, выявить точки роста и с помощью наставника выстроить план своей дальнейшей работы.

Оценки

Мы организуем прохождение и сдачу аттестации в аккредитованной школе на заочной форме обучения. Наши ученики сдают аттестации по ФГОС по всем предметам не реже одного раза в год.

Общение и активная подвижная деятельность — одна из важнейших ценностей развития в этом возрасте. Свободное использование гаджетов в пространстве школы в развлекательных внеучебных целях запрещено.

Гаджеты

Мы используем несколько форм обратной связи для регулярного информирования родителей об образовательной динамике ребенка

Еженедельно фото и видео в закрытой группе

Раз в квартал отчет с описанием проделанной работы

Раз в полгода личная встреча с семьей

Вопросы и ответы

Какая система обучения у вас в школе и когда каникулы?

У нас модульная система обучения - 5 учебных недель чередуются с 1 неделей каникул. Кроме того в каждой неделе есть четыре дня с академическими активностями и один день без них. В свободный от уроков день мы будем получать практические навыки и опыт, вести проектную деятельность, организовывать выезды, экскурсии и праздники!

Можно ли посещать школу во время каникул?

Да, каникулярные смены входят в стоимость абонемента школы.

Сможет ли ребенок поступить в обычную общеобразовательную школу после вашей начальной?

Наша программа обучения соответствует стандартам ФГОС, по уровню полученных знаний дети не отличаются от учеников государственной школы. Но кроме этого мы уделяем много внимания развитию мягких навыков, эмоционального интеллекта, коммуникации и адаптивности. Эти навыки станут в дальнейшем большой поддержкой для детей при их встраивании в любую систему.

Как организована аттестация?

Мы организуем аттестацию через школу-партнера. В зависимости от выбора формы обучения, родителям необходимо приписать ребенка к школе-партнеру и затем проходить аттестацию в конце учебного года на нашей территории.